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Le rôle du mandataire OCCE dans la gestion de la coopérative scolaire
Représentant légal de la coopérative scolaire, le mandataire OCCE en assure la gestion rigoureuse, la pédagogie coopérative et le lien avec l’OCCE.
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Représentant légal de la coopérative scolaire, le mandataire OCCE en assure la gestion rigoureuse, la pédagogie coopérative et le lien avec l’OCCE.
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Être mandataire de la coopérative scolaire OCCE, c’est s’engager dans deux missions essentielles : assurer une gestion coopérative et transparente, tout en accompagnant les élèves dans leur apprentissage citoyen. Ce rôle implique également de nombreuses responsabilités.
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Vous souhaitez agir pour le développement de la coopération à l'école ? Vous souhaitez faire vivre les valeurs de solidarité, d'entraide et de citoyenneté portées par notre mouvement ? Nous vous proposons plusieurs façons de vous engager, selon votre temps et vos compétences.
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Découvrez des conseils et outils concrets pour gérer efficacement votre coopérative scolaire OCCE.
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Les coopératives scolaires OCCE sont couvertes par une assurance MAE/MAIF. Découvrez les garanties, documents utiles et procédures en cas d’accident.
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Du 3 au 6 juin prochain, la ville de Niort deviendra le point de ralliement de la coopération scolaire en France. En effet, l’association départementale de l’Office Central de la Coopération à l’Ecole des Deux -Sèvres (OCCE 79) a le plaisir d’accueillir l’assemblée générale nationale de son mouvement.
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Comprendre les valeurs et principes qui guident nos actions au quotidien.
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Le 9 avril dernier, l’OCCE a inauguré son nouveau siège fédéral, avenue Jean-Lolive à Pantin. Un moment important pour la fédération, partagé avec de nombreux partenaires.
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À l’OCCE, la coopération ne s’arrête pas aux portes de la classe. Elle se prolonge dans la vie associative, grâce à l’engagement de femmes et d’hommes qui, partout en France, donnent de leur temps et de leurs compétences pour faire vivre les valeurs de solidarité, d’entraide et de citoyenneté portées par notre mouvement.
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Après deux années d’expérimentation des pratiques coopératives, les équipes engagées dans "Ambition Mulhouse" se retrouveront le 30 septembre 2026 à l’école Thérèse de Mulhouse pour une journée consacrée au partage d’expériences et à la préparation de la troisième année.
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Adhérer à l'OCCE, c'est s'engager dans une communauté éducative engagée dans la pédagogie coopérative. C'est aussi accéder à des ressources pédagogiques exclusives en ligne.
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Découvrez nos offres d’emploi et contribuez à développer la coopération et l’engagement éducatif au sein de nos équipes.
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Le 9 avril 2026, Nadine Boyals, présidente de l’OCCE, et Maryse Chrétien, présidente de l’AGEEM ont signé une nouvelle convention nationale de partenariat. Ce renouvellement marque une étape importante dans un partenariat engagé depuis 2012.
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Le lundi 6 juillet 2026, l'OCCE de l'Aube a réuni plus de 60 participantes et participants à l'INSPE de Troyes pour la deuxième édition des Rendez-vous de la coopération, consacrée cette année à la thématique de l'École dehors.
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À compter du 1er décembre, la Fédération nationale de l'OCCE quitte le 101 bis rue du Ranelagh, son siège historique depuis près de 60 ans pour s'installer à Pantin.
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Dans le cadre du programme Ambition Mulhouse Ville Éducative (AMVE), l'OCCE affirme son rôle d'acteur majeur de l'innovation pédagogique et du soutien aux politiques éducatives portées par l'Éducation nationale.
Lire la suiteProjet pédagogique
L'OCCE accompagne les enseignants, les élèves et leur entourage dans la connaissance et l’exercice des droits de l’enfant.
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Outils pour les classes engagées dans le projet "calendrier" ainsi que des pistes pour vous lancer dans une création plastique et participer à l'illustration du calendrier OCCE 2028.
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Pour la Quinzaine de l’école maternelle, l’OCCE va intervenir lors d'une journée thématique, le 16 novembre, autour des écrans, organisée par l'AGEEM (Association Générale des Enseignants d’École Maternelle) à Cusset.
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Cette année, l’OCCE de Vendée a mené une expérimentation originale mêlant théâtre, lecture à voix haute et création radiophonique, en croisant le projet Théâ avec la webradio PiLi. Un projet construit tout au long de l’année avec trois classes du département, accompagné par Cécile, animatrice pédagogique de l’OCCE85, et la comédienne Mélusine Fradet.
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